
مشاهده کتاب های منتشر شده سازمان مرکزی انجمن اولیا و مربیان
کتاب
دکتر سید حسن اسعدی
و دکتر سیده نگار اسعدی(ویراست جدید)
590 صفحه، وزیری
پاییز1395
مطالب این کتاب در موضوع (حقوق متقابل اعضای خانواده )می باشد که به صورت تلفیقی و تطبیقی، در ۳ بخش کلی تبیین گردیده است. در آغاز ضمن طرح پیشینه ی موضوع، دیدگاه های مختلف پیرامون این مسأله ذکر شده و افزودن به لیست دلخواه
دکتر سید حسن اسعدی
84 صفحه، پالتویی
1396
(حقوق مشترک همسران در خانواده ) یکی از موضوعات مهم خانوادگی محسوب می شود که توجه به آن، بنیان خانواده را استحکام می بخشد و در تعلیم و تربیت فرزندان تأثیر بسیار عمیقی می گذارد. محتوای این کتاب که در واقع برداشتی افزودن به لیست دلخواه
دکتر سید حسن اسعدی
79 صفحه، پالتویی
1395
یکی از مباحث مطرح شده و بسیار مهم در فرهنگ اسامي (حقوق متقابل زن و شوهر ) است. این موضوع که در منابع دینی مورد تأکید قرار گرفته در سلامتی و تحکیم خانواده نقش مهمی ایفا می
نماید. مؤلف در این کتاب
دکتر سید حسن اسعدی
84 صفحه، پالتویی
1396
در این کتاب ابتدا (حقوق کودک از آغاز ازدواج والدین تا هنگام تولد ) عنوان گردیده و سپس به حقوقی که کودک از زمان تولد به بعد دارد، پرداخته شده است. حقوق والدین بر فرزند موضوع بعدی کتاب می باشد که در افزودن به لیست دلخواه
دکتر سید حسن اسعدی
22 صفحه، پالتویی
1396
در این کتاب، مؤلف ابتدا بيش از 20 توصیه را برای زوج های جوان و به طور کلی زنان و مردان مطرح می کند که توجه به آن ها، مانع بروز طلاق در خانواده ها خواهد شد. آن گاه در خصوص مواد قانونی افزودن به لیست دلخواه
دکتر هریس کوپر
مترجم: دکتر احمد به پژوه، فریده نوری
163 صفحه، رقعی
1395
(مشق شب ) همواره یکی از مسائل چالش برانگیز برنامه ی درسی دانش آموزان مدارس است. هدف از تألیف این کتاب، ارائه ی یک راهنمای علمی و کاربردی به معلمان و اولیاء دانش آموزان بوده تا با استفاده افزودن به لیست دلخواه
تدوین: مدیریت مراکز راهنمایی و مشاوره خانواده
سازمان مرکزی انجمن اولیا
216 صفحه، رقعی
1395
این مجموعه با هدف مستندسازی فعالیت های مشاورین در مراکز مربوطه و افزایش مهارت های مشاوره ای در سطح جامعه تدوین گردیده است. مدیریت مرکز راهنمایی و مشاوره سازمان از بین بیش از 100 اثر افزودن به لیست دلخواه
مترجمان: اسفندیار معتمدی، حسن سالاری
91 صفحه، رقعی
1393
مخاطب این کتاب پدران و مادرانی هستند که فرزندان آن ها در
سال های قبل از ورود به دبستان زندگی می کنند. محتوای کتاب
این امکان را برای آنان فراهم خواهد کرد که ضمن آشنایی کافی با دوره ی نوزادی و خردسالی،
به قلم جمعی از نویسندگان داخلی و بین المللی
411 صفحه، رقعی
1387
مطالب این کتاب حاصل برگزاری در کنگره ای است که در سال 1384 با موضوع (خانواده و جهانی شدن ) در تهران برگزار گردید. در این کتاب علاوه بر متن چند سخنرانی از مسئولین و شخصیت های علمی افزودن به لیست دلخواه
مجید رشیدپور
293 صفحه، رقعی
1396
آشنا شدن با ویژگی های (معلم نمونه ) برای همه ی کسانی که با معلمان سر و کار دارند و همچنین آگاهی معلمان از شرح وظایف خود در همه ی ابعاد، مهم ترین مسائلی است که محتوای این کتاب را شامل می شود. این ویژگی ها در قالب حدود ۵۰۰ سرفصل
و موضوع تدوین گردیده و مؤلف با بهره گیری از آیات و روایات و همچنین استفاده از تجربه های معلمی خود آن ها را به رشتهمم ی تحریر درآورده و با نثری زیبا، رسا و شیوا به مخاطبان هدیه نموده است.
پاتریشیا منن
مترجم: لیلا
لفظی
228 صفحه، رقعی
1395
کودکان به یاری حواس خود مفاهیم بسیار زیادی را درک می کنند و با پدیده های گوناگونی آشنا می شوند و هر یک از حواس عامل اساسی آموزش و یادگیری در آن ها محسوب می شود. مطالب این کتاب طی چهار فصل افزودن به لیست دلخواه
ترجمه ی: دکتر صغری ابراهیمی قوام
۱۱۲ صفحه، رقعی
1389
رشد و پیشرفت آموزشی و تربیتی کودکان نیاز مبرم به ارتباط اثربخش بین مربیان و خانواده ها دارد در این سال های نخستین
تحصیلی از حساسیت ویژه ای برخوردار است. این کتاب ضمن برشمردن ظرفیت های موجود در مدرسه و خانه روش
نويسندگان:كتي بايرون و هاروي مك گاوين
مترجم: علي عربي دانا
186 صفحه: رقعي
زمستان 1389
نويسنده كتاب در راهنماي والدين دانش آموزان دبستاني قصد دارد، مجموعه اي از نكات آموزشي و تربيتي كه ضرورت دارد والدين هر كودكي آن ها را در هنگام شروع مدرسه فرزندشان، مورد توجه قرار دهند تا بتوانند، به فرزندان خود كمك كنند كه دبستان را به خوبي آغاز كنند و سال هاي اوليه را با موفقيت پشت سر بگذارند را بدانند. در اين كتاب نوع مطالب آموزشي، شيوه هاي يادگيري كودكان، روش هاي كمك به كودك و راه هاي مواجهه با پيچيدگي هاي امور مدرسه از جمله مسائل مهمي هستند.....
نويسندگان: يوجنيا اسكبيني، النا ما رتا و مارگريتالنز
مترجم: دكتر فرامرز سهرابي
235 صفحه: رقعي
پاييز 1389
گذارا به زندگي بزرگسالي شكل يك گذار دو مرحله ايي را به خود مي گيرد، از حالت نوجواني به حالات اوايل بزرگسالي )جواني( و از
اوايل بزرگسالي تا حالت بزرگسالي كامل. نويسنده
کرول فیتز پاتریک و جان شری
مترجم: دکتر احمد به پژوه، فریده نوری
208 صفحه، رقعي
1387
(افسردگی ) به عنوان یکی از اختلالاتی که امروزه در نظام تعلیم و تربیت مشکلاتی را برای اولیا و مربیان و صاحب نظران مسائل آموزشی و پرورشی به وجود می آورد، نیازمند توجه دقیق و جدی است و بی توجهی به آن خسارت های غیرقابل جبرانی به همراه خواهد داشت. در این کتاب که به عنوان (راهنمای والدین ) تألیف گردیده است، (روش های مقابله با افسردگی نوجوانان ) مطرح شده است و آنان